Cilongok — Jumat, 21 Agustus 2026, SMP N 2 Cilongok melaksanakan kegiatan Supervisi Akademik Guru Model sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berpusat pada murid. Kegiatan ini menghadirkan Ibu Ulfiatun, S.Pd. sebagai guru model dan dilaksanakan di bawah supervisi Pengawas Sekolah, Bapak Mutakin, S.Pd., M.Pd.
Kegiatan supervisi akademik ini menjadi salah satu sarana untuk mengembangkan profesionalisme guru sekaligus melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran yang telah dilaksanakan. Melalui kegiatan ini, guru diharapkan dapat terus meningkatkan kompetensinya dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan, karakteristik, serta potensi peserta didik.
Rangkaian kegiatan diawali dengan observasi pembelajaran yang dilakukan secara langsung. Dalam kegiatan tersebut, proses pembelajaran diamati untuk melihat berbagai aspek, mulai dari perencanaan pembelajaran, strategi dan metode yang digunakan, keterlibatan murid, pengelolaan kelas, hingga penerapan pembelajaran yang berpusat pada murid.
Setelah kegiatan observasi, dilaksanakan forum diskusi guru sebagai wadah untuk melakukan refleksi dan berbagi pengalaman pembelajaran. Forum ini berlangsung secara konstruktif dengan membahas berbagai hal yang ditemukan selama proses observasi. Para guru mendapatkan kesempatan untuk berdiskusi, memberikan masukan, serta saling berbagi praktik baik dalam menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif.
Melalui kegiatan supervisi akademik guru model ini, diharapkan tercipta budaya belajar dan budaya refleksi di kalangan pendidik SMP N 2 Cilongok. Kegiatan ini juga menjadi langkah nyata sekolah dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan.
Dengan semangat kolaborasi dan saling berbagi praktik baik, SMP N 2 Cilongok berkomitmen untuk terus menghadirkan pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berpusat pada murid, sehingga setiap peserta didik dapat berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya. (Tim Redaksi).